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献礼党代会·思政篇|筑牢思想政治工作生命线

时间:2019-11-15 来源:宣传部 作者:宣传部 点击:

五年来,校党委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面贯彻落实全国教育大会和全国全省高校思想政治工作会议精神,落实立德树人根本任务,牢牢把握社会主义办学方向,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。学校被评为“安徽省首届文明校园”、“安徽省首批三全育人综合改革试点高校”、“安徽省首批高校网络思想政治工作中心试点建设高校”等。

抓统筹,三全育人理念深入人心

校党委始终坚守“为党育人、为国育才”的初心和使命,不断深化对思想政治工作重要性的认识,充分发挥统领全局、协调各方的核心作用,大力推进全员育人、全程育人、全方位育人,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,充分体现了新时代高等教育立德树人的内在要求,顺应了人才培养的发展趋势

 

 

理论武装、思想引领。校党委把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,以习近平新时代中国特色社会主义思想统领思想政治工作,提高政治站位,强化理论武装,通过理论中心组学习会、党政联席会、形势政策报告会、党课报告会等,把党的创新理论送到师生中,开展各类宣讲活动200多场,覆盖2万多人(次)师生。校领导率先垂范,主动走上讲台,深入师生中间,为师生讲党课、讲形势政策课,举办“我与书记面对面”“我与校长面对面”活动。几年来,校级党员领导干部在所在支部或党员中讲党课上百次,处级党员干部在所在党支部党员中上党课近千次。

党政协同、整体推进。加强党政沟通协调,协同推进思想政治工作,建立健全了党委统一领导、党政齐抓共管、党委宣传部门牵头协调、相关部门和学院共同参与的工作格局,形成了分工明确、配合紧密、运转有序、一级抓一级、层层抓落实的工作机制。校党委坚持把思想政治工作、意识形态工作作为党委、行政一项极端重要的工作来谋划部署,列入每年年度工作要点,作为年度考核的重要内容,每年召开思想政治工作专题会议,形成了党政协同、同频共振的良好局面。

抓实基层、夯实堡垒推进校党委、学院党委、基层党支部的三级联动,把思想政治工作的责任延伸落实下去,为推动思想政治工作改革创新提供坚实基础。深入开展“党建示范创建和质量创优工作”,坚持分类施策、全面创建、典型引领、整体推进的思路形成了茶学教工党支部“五项品牌”、林学教工党支部“一核四维”、学生处党支部“4+n”等一批立得住、树得起、过得硬的工作品牌。发挥党支部联系师生的桥梁和纽带作用,坚持重心下移、力量下沉、补齐短板。切实发挥党员先锋模范作用,发挥教师党支部书记“双带头人”作用,引导广大党员努力走在前列、干在实处、做好表率,在教学、科研、社会服务中当先锋、做示范,使思想政治工作真正入耳、入脑、入心。

抓改革,思政教育模式不断创新

实现全程育人、全方位育人,关键要遵循思想政治工作的规律,创新思想政治工作模式,构建课堂育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人于一体的大思政工作体系。为此,学校着力创新育人体制机制、内容形式、方法手段,制定了《关于实施思想政治工作质量提升工程的意见》,将课程育人、科研育人、实践育人作为主战场,将管理育人、服务育人、组织育人作为主渠道,将文化育人、心理育人、资助育人作为主阵地,将网络育人作为主动脉,实现思想政治工作体系化发展。

 

 

队伍协同、全员育人。统筹推进党政干部、共青团干部、思政课教师、哲学社会科学课教师、专兼职辅导员、心理健康教育队伍建设,出台了《党政领导干部、思政课教师兼任本科生辅导员、学业导师工作实施办法》,聘任100多名处级以上专职管理干部担任本科生辅导员和学业导师,深入学生之中,站在思政一线。积极探索思政工作队伍职务职级“双线”晋升办法和保障激励机制,制定《党务和思想政治工作人员职称晋升实施办法(试行)》,畅通了思政队伍的发展通道。成立党委教师工作部,加强师德师风建设,建立师德考评制度,将师德表现作为教师年度考核、职务聘任、派出进修和评优奖励等的重要依据,开展了“教学特殊贡献奖”“育人贡献奖”评选,组织新进教师入职宣誓、“向从教三十年老教师致敬”、高层次人才座谈会等活动,建立“人才之家”QQ群,努力提高教职工的归属感、荣誉感,以良好的师德风貌滋养学生、塑造品格涌现出以全国创先争优优秀共产党员胡承霖、全国首批“黄大年式教学团队”、全省重大宣传典型“思政课教师盛黎明”和“服务乡村振兴战略的农大专家群体”全国优秀教师董召荣等为代表的一大批优秀教师、先进典型。

课程协同、全程育人。构建大思政课程体系,以思想政治理论课为核心,将形势政策课、入学教育课、党课、团课、军事理论课、就业指导课、人文素质选修课、心理健康课等纳入思政课程体系建设,形成思政核心课程、综合素质培养类课程互为支撑的课程体系。发挥哲学社会科学的综合育人功能,发掘哲学社会科学中的思想政治教育元素,依托安徽省中国特色社会主义理论体系研究中心安农大基地、校习近平新时代中国特色社会主义研究中心、社科联、思想政治教育研究会、安徽省重点智库等平台,努力建设具有安农特色、体现安徽文化的哲学社会科学学科。加强马克思主义学院建设,实施思政课质量提升工程,不断提升思政课的亲和力和针对性,入选安徽省第二批重点马克思主义学院。充分发挥专业课程的思政教育功能,在专业素质培养中,渗透思想政治教育的内容,加入思想政治教育的要素,让专业类课程与思政课程同向而行。

内外协同、全方位育人。校内推进教育教学、科学研究、文化传承的协同,校外实现学校力量与社会资源的协同。注重校内教育资源的联动融合,盘活教育资源存量,实现教育教学、科学研究、文化活动的联动,在学科建设、人才培养中贯穿思想政治教育的要素。通过校企校地产学研合作,凝社会资源,聚社会之力,在社会服务、实习实践中培养学生的综合素质,锻造健全的人格。依托八大综合试验站、860多个农业科技示范基地,把学校、课堂和实验室建在“田间地头”,实现思想政治工作和第二课堂的有效衔接。

抓质量,立德树人水平不断提升

建设高水平大学,离不开高质量的思想政治工作,校党委一系列顶层设计和实践探索,让我校思想政治工作有了“源头活水”,迸发出强大的生机和活力。据毕业生就业质量第三方调查显示,超过90%的用人单位对学校毕业生表示“满意”。

 

 

思政课程与课程思政同向推进。深入推进马克思主义学院建设,打响思政课教学质量和水平攻坚战,制定《思想政治理论课教学质量年专项工作实施方案》,整体推进教材、教师、教学等方面综合改革。改进传统的灌输和说教方式,综合运用访谈式、辐射式、启发式、体验式、反转式教学方法,变大班教学为中小班教学,提升思政课的吸引力,在全省率先实施了访谈式教学。加强思政课实践教学,通过“树人杯”辩论赛、参观红色基地和科技创新平台、素质拓展、社会调研等学生喜闻乐见的方式,充分发挥学生的主体意识,让思政课“活”起来。充分挖掘和拓展专业课程的育人价值,突出专业课程的价值取向,充分体现不同课程的特色与优势,形成特色鲜明、优势突出、交叉互补的教育教学体系,推动专业课程走向课程思政,今年在全校设立30项“课程思政”示范建设项目

实践育人彰显“农”字特色。坚持把实践育人作为人才培养的重要手段,引导大学生在实践中锤炼意志、砥砺品格、成长成才。构建了“思想引领型”“专业竞赛型”“素质拓展型”“社会服务型”“社会认知型”“文化艺术型”等六大实践活动体系,通过“挑战杯”大学生课外学术科技作品、“爱农杯”大学生实用技能竞赛、“兴农杯”创业大赛、西部支教团、“雷锋超市”、绿色课堂、思政“微课堂”大赛、“新时代·新思想·新青年”大学生学习马克思主义理论成果大赛、校园“理论之星”评选等活动,形成了课堂教学与课外实践的有效互动,着力引导学生提高“农技”、培养“农趣”、坚定“农志”。大力强化创新创业的意识和能力。坚持体系化设计、项目化运作, 在校内建立了3200平米的“大学生创客空间”,入驻学生创业孵化团队40个,成立了青联壹品、享味坊、水族箱等20多个创业公司,每年有近60%的学生主动选择到农村、工厂等一线就业,先后有近知名专家次在中国智能机器人大赛、全国大学生数学建模竞赛等省级以上比赛中获奖。e只鱼团队在第七届全国大学生“三创赛”总决赛中包揽5项大奖,获得全国特等奖。我校被评为“全国高校实践育人创新创业基地”。“在‘双创’人才培养中发挥实践育人功能”被教育部评为“第一批高校思想政治工作精品项目”。

文化涵育砥砺爱农品格。校党委把文化建设作为提升思想政治工作效果的重要抓手,打造“农”字品牌文化,形成了学校思想政治工作的鲜明特色。挖掘走“大别山道路”的先进典型,“服务乡村振兴专家群体”被列为全省重大宣传典型,被评为“全省2018年度十大新闻人物”。近年来,《人民日报》整版、《光明日报》头版头条、《中国教育报》头版头条、《中国青年报》头版头条、《安徽日报》头版头条以及新华社、中新社、《科技日报》《农民日报》《中国科学报》《安徽新闻联播》等其他中央、省市主流媒体报道我校创新发展的成就800多篇,引起强烈反响,激励广大师生自觉传承和弘扬“大别山道路精神”,主动担负起服务乡村振兴战略的伟大历史使命,为现代化“五大发展”美好安徽建设做出积极的贡献。培育凝练“大别山道路”精神,融入人才培养的内容,落实在教育教学实践之中,编写了《大别山道路谱新篇——媒体看安农》《大别山道路——安徽农业大学特色发展之路》《安农创客》《安农往事》等思想政治教育读本。将校园文化活动与思政理论课的实践教学紧密结合起来,围绕“农”字特色,开展了丰富多彩的校园文化活动,举办了四届农耕文化节,开办“神农大讲堂”、“青禾讲坛”。学校“弘扬‘大别山道路’精神 践行社会主义核心价值观”被评为第八届全国高校校园文化优秀成果。深入开展理想信念教育、形势政策教育、校史校情教育,开展“弘扬爱国奋斗精神 青春建功新时代”“传承红色记忆、追逐安农梦想”等形式多样、内容丰富的“中国梦”宣传教育,开展各类主题班会近9000场、学生累计参与主题教育活动6万余人次,引导广大学生形成并坚持正确的思想观念和价值判断。

 

服务学生注重落细落实。把思想政治工作落实到办学治校的实践之中,转化为尽心尽力为师生服务的具体行动,把解决学生思想问题与解决实际问题结合起来,打造“三位一体”(经济资助、学业资助、精神资助)的精准资助模式,让思想政治工作润物无声、春风化雨。五年来,共为16人(次)本科生发放各类资助奖励2.36亿元。实施“隐形资助”“优才计划”“圆梦学堂”被评为全省“优秀单位案例典型”、全省学生资助先进单位。尤其是运用“大数据”分析手段试行的“隐形资助”,是学校实现“显性资助”与“隐性资助”结合的有力探索,为学校下一步构建资助对象、资助标准、资金分配、资金发放协调联动的精准资助工作体系奠定基础。加强对学生的心理帮扶指导,为2.4万余名新生开展心理普查,为1300余名学生建立心理档案并持续关注开展心理知识普及、新生适应性等专题心理讲座120余场,参与学生5万余人次获评“安徽省高校心理健康教育示范中心”。

网络思政迸发育人活力。学校大力推进思想政治工作的改革创新,用好“互联网+思想政治教育”,把网络思想政治教育融入到大学生成长的全过程,延伸到学生的日常教育、学风建设中,让思想政治教育走进师生的“朋友圈”。打造集“思想引领的新阵地、教育教学的新课堂、生活服务的新平台、文化娱乐的新载体”为一体的具有学校特色的网络社区交互平台形成了以易班、微博微信、网络、报纸、宣传栏等各种宣传阵地为主体的网络思想政治教育载体平台,举办网络文化节、视频大赛等网络文化活动,用主流文化占领网络主阵地。推进校内媒体融合发展成立新媒体联盟,强化校园传统媒体与新媒体的有效联动、聚合传播,学校官方微信获评“安徽十佳微信公众号”。强化网络管控,建立健全网络舆情监测机制、舆情预警与快速处理机制,加强对舆情梳理汇总、分析研判、风险评估和预警防范,学校网络空间清朗有序

 

牢牢把握立德树人这个根本任务,持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂进教材进头脑,为师生点亮理想的灯、照亮前行的路,在校党委的坚强领导下,思政工作必将继续谱写立德树人的奋进曲,奏响铸魂育人的最强音!(曹雷)