梁樑代表合肥工业大学致欢迎辞，他首先介绍了该校基本概况，并详细介绍了如何系统构建立德树人、能力导向、创新创业“三位一体”本科教育教学体系。陈刚介绍了合肥工业大学的本科人才培养具体做法、特色和亮点以及与本科教育教学相关工作开展情况。

江春介绍了我校的基本概况，并对合肥工业大学的热情接待表示感谢。他指出，合肥工业大学和安徽农业大学的校际交流源远流长，此次交流的目的就是通过学习合肥工业大学的本科教育教学的办学经验，提高安徽农业大学在人才培养等方面的质量和水平。合肥工业大学本科教育教学工作在规范化、科学化、精细化等方面做出了很多有益探索，非常值得我校学习和借鉴。学校各单位、各部门要认真学习贯彻全国教育大会精神，围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这个根本任务，明确使命，增强责任感，勇于担当，坚持以本为本，落实“四个回归”，加快推进一流专业建设与本科人才培养改革，构筑我校高水平的本科教育教学体系，为建设特色鲜明的高水平农业大学做出积极贡献。

程备久指出，合肥工业大学强化教师教学主体责任，抓住本科教育教学重点领域和核心环节，在本科教育教学改革方面取得了卓越成绩，特别是在教师考核激励机制、本科生人才培养等方面，通过全校上下各部门的协同联动，取得了很好的效果和经验，有效改善了教师教学精力投入不足、学生精力投入不到位、资源投入等问题，值得我校学习借鉴，希望下一步双方能加强沟通，主动对接，我校各单位、部门要广泛凝聚共识，汇聚磅礴合力，凝心聚力到人才培养上，把“四个回归”的要求真正落实好。

座谈会上，合肥工业大学教务处处长陈翌庆作了本科教育教学体系建设及管理改革的专题报告。双方就巩固本科教学中心地位的政策和措施、推进本科教学工作方面的举措、教学质量保障体系建设、教学过程管理方式改革、创新创业教育改革、专业评估与专业认证工作等方面的主要做法及特色经验进行了深入交流。

校办公室、宣传部、人事处、教务处、学生部（处）、招生就业处、团委、茶与食品科技学院、工学院、经济管理学院、马克思主义学院等单位负责同志参加了调研。