本网讯 12月7日上午，我校召开学科建设领导小组会议，校领导江春、程备久、夏涛、马传喜、姚佐文、蒋家平、韩军出席了会议。学科建设领导小组全体成员参加了会议。会议由副校长夏涛主持。校党委书记江春充分肯定了一年来学科建设工作取得了显著成效。他指出，一年来，全校上下联动，开展了广泛的调研，统一了思想，提高了对学科建设在学校事业发展中重要性的认识，基本理清了我校学科发展方向和建设思路。他强调，要高度重视，加强领导。学科建设决定了学校的结构、决定了学校的规模、决定了学校的层次、决定了学校的社会声誉、决定了学校的社会贡献、决定了学校的生存与发展，要进一步重视学科在学校事业发展中的引领作用。要解放思想、勇于拼搏、敢于创新。学科方向的选择、发展路径的选择、结构布局的选择决定了学校未来的发展。我们在做选择时眼界要高一点，视野要宽一些，要有雄心壮志。要进一步重视基础学科、应用学科、交叉学科和人文学科的建设和发展。无基础无一流、无交叉无活力、无人文无文化。要重视高峰高原优势学科的发展。高峰高原学科是学校传承发展的一个基因，是连接历史、现在和未来的一个桥梁，也是冲击高水平的关键。要进一步完善抓落实。学科建设是一个系统的长期的工程，需要全校上下齐心协力，用耐心、细心和传承共同推动我校学科发展，要依据现有学科现状，对标对表，算细账，要明确标准、明确责任、明确权利，完善考核管理机制。

校长程备久在讲话中强调，今年学校上下以“学科方向凝练、学科团队组建及学科带头人遴选”为专题开展学科建设年活动，形成了成果、取得了成效，整体推进了学校学科建设和发展。围绕新的国家和地方的战略需求，正视特色鲜明高水平大学建设的要求和第四轮学科评估的结果，针对我校学科发展的现状，理清了每个学科的发展方向、建设目标和任务落实。深刻认识到了学科建设的内涵，把握了学科建设的关键，注重学科建设的关键要素，加强了学科的交叉、融合和开放。要通过顶层设计、部门协作和学院执行，统筹推进学科建设。要重视学科管理机制、平台基地运行机制、人才引培机制的协同创新，强化“学科、学位点、专业”三位一体建设，促使学科更好地支撑学校人才培养工作。要优化结构调整，加强分层分类指导，加强配套措施政策的实施。

与会校领导分别就我校学科建设的内涵发展、战略规划、体制机制、结构布局以及校院管理、责任主体、部门服务、人才培养、课程设置等方面做了讲话。

发展规划处就2018年学科建设年工作的进展、成效等进行了汇报。资源与环境学院、经济管理学院结合各自学院学科建设的推进实施、建设思路等作了发言。人事处、教务处、科技处、研究生处等部门负责人分别对学科建设提出针对性建议、意见。（通讯员：冯峰）