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“以德立身、以德育人,争做‘四有’好老师”专题培训班正式开班

【 发布日期:2019-04-04 】 【 来源: 】 【 点击数:

本网讯 为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,4月3日下午,由校党委教师工作部主办的“以德立身、以德育人,争做‘四有’好老师”培训班在校图书馆第二报告厅正式开班。校党委书记江春、副校长蒋家平出席开班仪式,各职能部门负责人、各学院党委书记、系部主任、专职辅导员参加开班培训。会议由校党委常委、人事处(党委教师工作部、人才办)处长朱立军主持。

江春作题为《以德立身、以德育人,争做‘四有’好老师》主题辅导报告,他围绕加强学校师德师风建设提出四点意见。要求广大教师充分认识加强和改进师德师风建设的重要意义。他指出,加强师德师风建设,是学校实现立德树人工作的核心要求,是学校实现内涵式发展和建设高水平大学的重要基础,是学校实现教师队伍健康发展的有力保障。他鼓励广大教师不断自身提高政治素质和理论水平,做到“四个引路人”和“四个相统一”。要强化党建在师德师风建设工作中的引领作用。他要求学校各级党组织提高政治站位,强化主体责任,落实党建对师德师风建设的引领作用,强化教师政治信仰,强化教师党支部政治功能,充分发挥教师党支部书记“双带头人”作用,使学校基层党组织成为师生最贴心、最信赖的组织依靠,成为学校教书育人、深化改革的坚强堡垒。要营造优良的师德师风氛围。他要求相关部门不断强化师德宣传,营造尊师重教浓厚氛围,引导广大教师明红线守底线,培养慎独情怀,立足岗位要求,努力成为新时代“四有”好老师。要建立健全师德师风建设长效机制。他要求学校各职能部门协同合作,不断强化师德师风建设组织领导,统筹推进师德建设总体规划、制度建设、监督检查;不断加强制度建设,通过细化标准、规范程序、层层落实、加强监督,确保师德师风建设各项工作不走过场、不流于形式;不断强化监督执纪,对违反师德师风和违法乱纪行为的,实行“零容忍”和一票否决,依法依规坚决予以严肃查处。最后,他希望广大教师不断提高育人的能力和水平,发挥课堂育人、课程育人的主渠道功能,让教学相长、良性互动在学校蔚然成风。

蒋家平在开班动员讲话中指出,举办师德师风建设专题培训是学校贯彻落实全国教育大会精神、加强师德长效机制建设的重要举措,是提高教师政治素质和业务素质,促进教师全面发展,加快高水平大学建设的内在要求。他希望每位学员着力在强化师德意识上下功夫,在学思践悟上下功夫,在提高学习能力上下功夫。他强调,系部主任、副主任是学校事业发展的骨干和中坚力量,承担着繁重的工作任务。他希望大家排除干扰,克服困难,保证充足的学习时间,严格遵守学习纪律,切实改进学风,认真完成各项学习任务,真正做到学有所获、学有所得。

会上,师德大讲堂首次邀请全国优秀共产党员、我校农学院九十岁高龄的胡承霖教授作辅导报告,胡承霖结合自己的亲身经历与思考,与学员们分享自己在教书育人、服务‘三农’的故事。他说,自己永远不会忘记是党把自己培养成了一名大学教授、农业科技专家,与粮食生产打了一辈子交道,对农业、农民有很深的感情,愿意终身为农民做事。胡承霖质朴的语言、严谨的态度、敬业的精神深深打动了每一位学员,报告结束后,青年教师代表为胡承霖献花,全场用热烈的掌声向胡承霖致敬。

开班仪式上,工学院全国优秀教师许良元代表学员讲话,党委教师工作部负责同志就本次培训班内容以及相关要求作了一一说明。此次培训班是校党委教师工作部成立以来的首个培训班,培训历时两个月,采用线上线下学习相结合的方式进行,参加培训班的120名学员分别来自各学院、系部或教研室主任、副主任。

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