路丙辉结合自己二十七年的从教经验，与老师们分享自己对“做一个温暖的教师”的认识和践行。他从“温暖”这个概念出发，阐述了“为什么要做一个温暖的老师”、“什么是温暖的老师”和“怎样做一个温暖的老师”。他指出，当下社会对教师这个职业有着很高的期待，老师们要寻找一个适当的角度、合适的位置，做一个温暖的老师则是每一个老师都可以做到的位置。他认为，温暖的老师要有一张温暖的笑脸，对待学生要有语言上的关心、行为上的帮助，温暖的老师是阳光的、会主动关心学生，是尊重、理解和相信学生的，是能公平公正地对待学生的。“当我们把学生装进心里，老师就成为了他们的朋友。”他说，教师拥有双重的身份，是老师也是家长，作为家长都期待孩子们能遇到一位温暖的老师；师生之缘是一次温暖的陪伴，学生的成长是漫长的过程，要客观地面对，要在过程中认识学生的成长；教师职业是二十四小时在岗的职业，要时刻谨言慎行。另外，他希望每一位老师能欣赏和鼓励学生，尽力而为地帮助学生，更加严格地要求自己的言行。
路丙辉充满温情的言语中透露出自己对学生的关爱、对教学一线的执着以及对教育事业的情怀，深深感染了在座的每一位教师。报告结束后，全场用热烈的掌声向路丙辉致敬。（陶佳 通讯员：陈公伟）
