“红色故事宣讲视频”“红色家书诵读展示”“红色资源考察报告”“红色影视作品观后分享”……前不久，马克思主义学院举办了一场别开生面的展示交流活动。活动的“主角”是省级一流课程《中国近现代史纲要》授课教师团队，从全校近3000名提交该课程实践成果本科生中遴选的25名学生。“教师与学生沟通，理论与实践融通，课内与课外连通，学生在亲身参与中动了起来，思政课在理实交融中活了起来，我们也在教学效果提升中成长了起来。”马克思主义学院中国近现代史纲要教研部主任颜莉副教授在活动结束总结时说。

这只是马克思主义学院以办好“关键课程”为抓手，着力培养担当民族复兴大任的时代新人的一个缩影。近年来，特别是学校思想政治理论课教师座谈会召开以来，在校党委坚强领导下，马克思主义学院突出抓好“关键课程”建设工作，积极推进思政课改革创新，着力选优配强思政课教师队伍，学校全力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的生动局面正逐步形成。

凝聚办好“关键课程”的强大合力

习近平总书记指出：“思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用，关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。” 校党委高度重视，坚持把加强思政课建设摆上重要议程，严格落实办好“关键课程”的主体责任。一是加强组织领导。校党委书记联系马克思主义学院、带头推动思政课建设，全体校领导带头走进课堂讲授思政课、带头联系思政课教师，全校所有处级干部全体“出列”讲授思政课，凝聚全校之力办好“关键课程”。二是注重协同联动。校党委将马克思主义学院建设、马克思主义理论学科发展、思政课改革创新纳入学校总体发展规划，每学期至少召开1次专题会议，研究破解制约思政课提质增效的瓶颈问题，持续推动马克思主义学院与党委宣传部、人事处、教务处、发展规划处、社科处等部门的协同联动，营造全校齐抓共管“关键课程”的良好氛围。三是完善制度保障。2019年3月以来，校党委先后印发《关于进一步加强思想政治理论课建设的意见》《关于深化新时代思想政治理论课改革创新加强思想政治理论课教师队伍建设的实施意见》《安徽农业大学领导干部讲思政课实施方案》等系列制度文件，对全校思政课建设作出全方位规划、制度性安排，推动思政课建设不断迈上新台阶。与此同时，学校思政课建设激励保障机制不断完善，专职思政课教师岗位津贴全面兑现，思政课教师职称评审单列计划、单设标准、单独评审全面落实，有效激发了思政课教师的积极性和主动性。

积聚办好“关键课程”的澎湃动能

习近平总书记指出：“思政课建设要向改革创新要活力。”思政课的本质是讲道理，如何推进改革创新，把道理讲深、讲透、讲活？“只有因事而化、因时而进、因势而新，贴近实际、贴近生活、贴近学生，才能让学生切实领悟马克思主义的真理力量和实践力量。”马克思主义学院党委书记孙超介绍，围绕坚持“八个统一”，学院重点打造了“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程群，推动了思政课程与课程思政的结合、思政小课堂与社会大课堂的融合，促进了思政课改革创新的落地见效。一是注重建平台。近年来，马克思主义学院先后获批和建设安徽省中国特色社会主义理论体系研究中心安徽农业大学研究基地、安徽省重点马克思主义学院、安徽省弘扬核心价值观名师工作室、习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心等平台。以此为依托，学院常态化开展集体备课、大中小学思政课一体化交流、思政课教师教学科研能力提升等活动，为提升“关键课程”质量提供了有力支持。同时，学院积极延申课外平台建设，配合学校打造“一站式”学生社区，遴选32位思政导师参与社区日常校园文化活动，构筑立德树人“第二课堂”。牵头组建“行知社”学生社团，凝聚各班级思政委员力量，延申思政课堂教学效果。二是注重优方法。思政课不能“曲高和寡”，贵在“润物无声”。近年来，马克思主义学院以提高教育教学质量为抓手，创新思政课“打开方式”，创优思政课教学方法，瞄准学生的理论渴求点、现实困惑点、内心需求点精准发力，探索形成了“访谈式教学法”“沉浸式教学法”“案例式教学法”等特色方法，收到了沟通心灵、启智润心、激扬斗志的良好效果。此外，出台《安徽农业大学课程思政实施方案》，深入挖掘各门课程蕴含的思政元素，构筑以思政课程为核心，以大国“三农”课程、耕读教育课程、综合素养课程为基础，以专业课程为支撑的课程育人体系。立项建设1个省级、2个校级课程思政示范中心，实现全校专业课课程思政全覆盖，努力推动各门课程都守好一段渠、种好责任田。三是注重铸品牌。思政课不仅应该在课堂上讲,也应该在社会生活中来讲。马克思主义学院坚持开门办思政课，充分调动学校各类资源和社会各种力量，在“走出去”与“请进来”的双向奔赴中打造育人品牌。主动将服务“三农”的校本资源融入思政课教学，在全省建立14个校外实践基地，1个基地入选教育部“大思政课”实践教学基地，学生在真实情境里、在生动实践中厚植了家国情怀、坚定了理想信念。同时，积极邀请劳动模范、大国工匠、企业家代表、优秀校友等参与思政课教学。全面强化思政课“一课一品牌”建设，持续打造“行走的思政课”“大学生讲思政课”“红色故事分享会”等品牌活动，增强了学生思政课学习获得感。

汇聚办好“关键课程”的师资力量

习近平总书记指出：“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”马克思主义学院与学校人事处协同配合，抓牢思政课教师这个关键，严格按照“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求，努力打造可信、可敬、可靠，敢为、乐为、有为的思政课教师队伍，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。一是在配齐上下功夫。面对专职思政课教师缺口，在严把政治关、师德关、业务关的基础上，综合运用“引一批、转一批、聘一批”相结合的方法，严格落实师生比不低于1：350的思政课教师配备要求，一批优秀的年青博士、管理干部、专职辅导员等进入思政课教师队伍。截至目前，学校在库专职思政课教师88人。二是在培养上出实招。严格落实先培训后上岗要求，实现新任思政课教师岗前培训全覆盖。依托全国高校思想政治理论课教师研修基地，每年举办暑期思政课教师研修班，不断提升思政课教师理论素养、教学能力和育人水平。深入推进青年教师综合素质能力提升、思政课教师“大练兵”，通过以赛代练、以赛代训、以赛促建，切实提高思政课教师执教水平，在省级以上教师教学竞赛中荣获一等奖1项、二等奖2项。三是在提升上见真章。针对思政课青年教师科研力量相对薄弱的实际，马克思主义学院挖掘潜力、整合资源，组建5支科研团队，凝练学科方向，培养学科人才。2019年3月以来，学院思政课教师主持获批国家级科研项目7项，立项教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队1个、省级教学团队2个、省弘扬核心价值观名师工作室7个、省级精品课程2门、省级示范基层教学组织1个；主持获批安徽省教学成果一等奖2项，安徽省社科三等奖3项，在CSSCI期刊及省级以上党报党刊上发表论文60余篇；入选安徽省高校思想政治理论课教学指导委员会委员3人、省级教学名师3人、省级教坛新秀3人、省高校思政工作领军人才2人、省高校思政工作中青年骨干教师3人。

办好思政课，永远在路上。下一步，马克思主义学院将在校党委领导下，坚持以习近平总书记关于思政课建设的重要论述为指引，对照《普通高等学校马克思主义学院建设标准（2023年版）》要求，着力建强马克思主义学院、建优马克思主义理论学科，更好发挥思政课立德树人“关键课程”作用，为培养更多强农先锋、社会英才贡献新的更大力量。