为深入贯彻落实党中央关于全面推进乡村振兴的战略部署和安徽省委“千村引领、万村升级”工程要求，学校于2025年启动“一院一村”服务和美乡村建设行动，精准对接乡村发展多元需求，推动教育、科技、人才资源下沉，探索创新服务乡村全面振兴的特色路径与实践模式。一年来，行动实现从试点探索到全面推广的系统性跨越，不仅推动了结对村产业、人才、文化协同发展，也提升了学校社会服务效能与人才培养质量，形成了校地互促共进、双向赋能的良好态势。

强化统筹谋划，凝聚校地合力

学校制定出台《安徽农业大学“一院一村”服务和美乡村建设实施方案》，明确总体目标和重点任务。行动覆盖皖西、皖北、皖南等区域，全年组织开展校地对接活动22场，重点与岳西县水畈村、金寨县徐冲村等20个行政村建立合作关系。学校组建跨学科复合型服务团队，实现服务供给与乡村需求的精准匹配。

聚焦产业振兴，夯实发展基础

学校以科技赋能产业为核心，针对结对村资源禀赋和产业发展瓶颈，开展关键技术攻关与集成示范。在特色种养方面，加强蜜蜂、生猪、绵山羊等地方良种选育，推广健康养殖技术体系，推动特色农产品向标准化、品牌化提升。园艺学院在金寨县徐冲村引进猕猴桃新品种，实现亩产提升20%；研发的黑毛猪发酵饲料技术，有效降低养殖成本15%，显著提高养殖户收益。在产业链延伸方面，聚焦农产品精深加工与质量安全追溯体系建设，通过校地共建科技小院、引入智能加工设备等举措，提升茶叶、食用菌、粮油等产业附加值。植物保护学院助力金寨县竺山村打造“甜蜜经济”全产业链，实现蜂蜜产品增值30%，带动村集体经济与农户收入双增长。在数字智能应用方面，信息与人工智能学院研发的智慧稻虾服务系统，实现亩产增加10%、综合效益提升15%以上，被列为农业农村部主推技术，以数字智能为乡村产业注入新动能。

创新服务机制，彰显“安农”特色

学校立足长效服务，探索并推广多元化服务模式，打造“安农服务样板”。设立“乡村振兴工作站”，推动服务模式从“活动式”向“阵地式”转变，实现精准化、常态化服务供给。深化“科技小院”建设，校地共建蜜蜂、稻虾、黄茶等产业科技小院，推行研究生驻点服务，促进科研与生产深度融合，形成“论文写在大地上、成果留在农户家”的良性循环。创建“党建共建+特色场景”融合品牌，马克思主义学院、经济管理学院等与结对村党支部结对共建，将学科专业优势转化为乡村治理优化、文化资源挖掘、生态景观提升等实体场景。

深化育人融合，强化人才支撑

学校坚持服务乡村振兴与人才培养同向发力，着力培养知农爱农新型人才和扎根乡村的实用型人才。一方面，强化学生实践能力培养，全年组织师生赴各村开展实践教学300余场，参与学生5200人次，通过课程教学、毕业设计、社会调查等形式，提升实践能力、厚植爱农情怀。另一方面，加强乡土人才培育，面向乡村产业带头人、高素质农民、电商从业者等群体，开展技能培训200余场，累计培训6200人次。食品与营养学院在怀宁县复兴村开展“粮谷类农产品加工”实训，培训200余人。同时，组建“银发智囊团”围绕乡村规划、特色种植等开展指导与培训，为乡村培育一支“带不走”的乡土人才队伍。

下一步，学校将持续深化“一院一村”行动，着力在四个维度上实现突破。要精准服务与成果转化双轮驱动，紧扣产业链关键环节，打造可复制、可推广的典型模式；要强化跨学科协同攻关，针对乡村综合体等复杂课题，建立高效联合工作机制；要跨学科协同与联合攻关双向发力，瞄准乡村综合体等复杂课题，构建高效联动的工作机制；要特色场景与品牌建设双翼齐飞，打造“小而精、美而特”的“安农”品牌，形成“一村一亮点、一院一特色”的发展格局；要长效保障与评价体系双管齐下，以乡村实际发展成效为导向，完善服务运行与评估机制，持续推动行动提质增效，为服务美丽乡村建设贡献更多安农智慧与力量。