本网讯 近年来，国内对语言习得，语言教学和评价的研究已经向纵深发展，外语教师和研究者对相关的理论介绍和阐释已经较为成熟，在语言学习和教学中发现许多有意义的问题，但普遍缺乏有效的方法来解决。可以说研究方法已经成为阻碍外语教师从事科学研究的最大障碍。为了促进外语教师对研究方法的掌握，外国语学院外院论坛于12月9日举办了语言教学和语言研究实验方法研修班。

上午课程由重庆大学硕士生导师，重庆大学语言认知及语言应用研究基地（重庆市人文社科重点研究基地）专职研究员肖巍博士主讲。肖巍博士详细介绍了结构方程模型在英语教学中的应用方法，Amos操作环境；建立和绘制模型图；数据预处理与读入、结果解读等；现场演练如何建模。肖博士的讲座把复杂的结构方程模型讲解的浅显易懂。

下午课程由华中科技大学外国语学院助理研究员李锐博士主讲，李锐博士详细讲解了心理语言学实验基础和实验设计以及常见范式（自定步速、眼动和脑电）。最后和大家分享了他发表SSCI期刊的心得体会。

本次研修为期一天，主要面向研究方法零基础的外语教师，适合所有对语言教学和评价感兴趣的教师和学生。讲座让老师们掌握了科学的研究方法，得到了广大教师的一致好评，也吸引了外校教师和研究生参加。外语论坛自举办以来从外国语学院教师的实际出发，急教师所急，想外院教师所想，努力提高教师的科研水平。相信好学的外院教师未来科研水平会稳步提升。（沈家平 通讯员：林婷婷）